
Tikoncha - не запрет,а правильный контроль
Ребенок учится правильно использовать технологии, и телефон больше не управляет вашим ребенком

Проблема усиливается!
Статистика предупреждает: это не просто цифры, это жизнь детей.


ЧУЖАЯ ЖИЗНЬ
4,8 часа
17-летние подростки проводят в среднем 4,8 часа в день только в соцсетях (TikTok, Instagram).

РАСФОКУС ВНИМАНИЯ
20 мин
После одного уведомления с телефона ученику требуется около 20 минут, чтобы полностью вернуть внимание к уроку.

ПОСТОЯННО ОНЛАЙН
46%
Почти половина подростков (46%) признались, что находятся в интернете «почти постоянно».

РИСК ДЕПРЕССИИ
в 3 раза
У подростков, проводящих в соцсетях более 3 часов в день, риск депрессии и тревожности (anxiety) выше в три раза.
Последствия серьезные
Избыточное экранное время - это не просто потеря времени. Оно влияет на психическое и физическое здоровье детей.

Депрессия и тревожность
Чрезмерное использование соцсетей усиливает у подростков чувство одиночества, подавленности и тревоги.

Нарушение сна
Свет экрана блокирует гормон сна. В результате наблюдаются хроническая усталость, сонливость на уроках и ухудшение памяти.

Агрессия и раздражительность
Когда у ребенка забирают телефон, может возникать «синдром отмены» (withdrawal), похожий на зависимость: крики и конфликтное поведение.

Низкая самооценка
«Идеальная» жизнь в соцсетях заставляет воспринимать реальную жизнь как недостаточно хорошую.

Риск суицида
Кибербуллинг и социальная изоляция - одни из ключевых факторов, усиливающих суицидальные мысли у подростков.
Мир
как действует
Ведущие страны уже принимают серьезные меры

США (штат Флорида)
- Возрастные ограничения
Законодательно запретили открывать аккаунты в соцсетях детям до 14 лет. Для возраста 14-15 лет требуется согласие родителей.
Штат Флорида принял один из самых жестких законов: доступ к соцсетям до 14 лет запрещен для защиты психики детей.
Штат Флорида принял один из самых жестких законов: доступ к соцсетям до 14 лет запрещен для защиты психики детей.

Франция
- Запрет телефонов в школах
На территории школ (начальные и средние классы) полностью запретили использование телефонов ("Digital pause").
Во Франции учащиеся до 15 лет не могут пользоваться телефоном в школе. Это государственная стратегия для повышения качества образования.
Во Франции учащиеся до 15 лет не могут пользоваться телефоном в школе. Это государственная стратегия для повышения качества образования.

Китай
- Жесткий лимит времени
Для несовершеннолетних ввели ограничения времени на онлайн-игры (по 1 часу только в пятницу, субботу и воскресенье). В TikTok (Douyin) действует лимит 40 минут в день.
Власти Китая назвали игры «духовным опиумом» и ограничили игровое время детей тремя часами в неделю.
Власти Китая назвали игры «духовным опиумом» и ограничили игровое время детей тремя часами в неделю.

Великобритания
- Online Safety Act
Правительство выпустило новые рекомендации по запрету телефонов в школах и приняло закон "Online Safety Act".
Власти Великобритании дали директорам полномочия собирать телефоны учеников на время учебного дня. Цель - восстановить порядок в классе.
Власти Великобритании дали директорам полномочия собирать телефоны учеников на время учебного дня. Цель - восстановить порядок в классе.

Европейский союз
- DSA & AI Act
Через "Digital Services Act" (DSA) и "AI Act" ЕС усилил контроль над алгоритмами, показывающими вредный детям контент.
Евросоюз обязал TikTok и Instagram усиливать безопасность детей. Платформы-нарушители получают многомиллиардные штрафы.
Евросоюз обязал TikTok и Instagram усиливать безопасность детей. Платформы-нарушители получают многомиллиардные штрафы.
Но этого недостаточно
Экстремальные меры не работают и часто дают обратный эффект

Полная блокировка
Плюс:
• Кажется, что дает быстрый результат
Минусы:
• Проблема возвращается при ослаблении контроля
• Ослабевают доверие и диалог

Отключить интернет
Плюс:
• Временно меньше отвлекающих факторов
Минусы:
• Ограничиваются учеба и общение
• Корень проблемы не решается

Забрать телефон
Плюс:
• Формирует краткосрочную дисциплину
Минусы:
• Растут сопротивление и скрытое использование
• Не формируется навык самоконтроля



Экстремальные меры не работают!!!
Решение не в запретах, а в обучении ребенка цифровой культуре.
Как работает приложение?
01
ПРОБЛЕМА
Во время уроков ребенка отвлекают уведомления и игры.
РЕШЕНИЕ TIKONCHA
Включите режим учебы: игры и соцсети временно блокируются, а нужные для занятий приложения остаются доступными.
РЕЗУЛЬТАТ
Больше концентрации и качественное обучение без отвлечений.
ПРОБЛЕМА
Родители постоянно переживают, где находится ребенок и дошел ли он до школы.
РЕШЕНИЕ TIKONCHA
Отслеживайте местоположение на карте и получайте уведомления при входе/выходе из отмеченных зон.
РЕЗУЛЬТАТ
Спокойствие родителей и более высокий уровень безопасности.
ПРОБЛЕМА
Экранное время быстро выходит из-под контроля и нарушает режим дня.
РЕШЕНИЕ TIKONCHA
Устанавливайте дневные лимиты и расписание для приложений. После лимита доступ ограничивается автоматически.
РЕЗУЛЬТАТ
Ребенок формирует здоровые привычки использования телефона.
ПРОБЛЕМА
Без отчетов трудно объективно понять, как ребенок использует телефон.
РЕШЕНИЕ TIKONCHA
Получайте ежедневную и недельную аналитику по приложениям, времени и активности.
РЕЗУЛЬТАТ
Решения принимаются на основе данных, а не догадок.
ПРОБЛЕМА
Ребенок может столкнуться с небезопасным и неподходящим по возрасту контентом.
РЕШЕНИЕ TIKONCHA
Фильтруйте опасные сайты и приложения, автоматически блокируя нежелательный контент.
РЕЗУЛЬТАТ
Формируется безопасная цифровая среда для ребенка.



Начните контроль сегодня.Завтра может быть поздно.
Каждый упущенный день - это еще один день, который влияет на эмоциональное состояние вашего ребенка.

